Camaçari está mais uma vez em destaque no cenário nacional no quesito educação. É que uma equipe formada por alunas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) - Campus Camaçari foi uma das 20 selecionadas em todo o país para participar do programa de formação de jovens meninas líderes "Power4Girls (P4G) – Empower to Lead" edição 2023, que este ano tem como tema Inclusão e Acessibilidade.

Após o passar no processo de seleção, que ocorreu em março deste ano, no momento, acontece a implementação do programa, com a execução de cursos, oficinas, atividades, tarefas, entre outros. Antes, as alunas do instituto, passaram por diversas etapas, como reunião de apresentação dos mentores às equipes, sessão de orientação e instruções gerais (equipes + mentores), oficinas técnicas e práticas sobre liderança, empreendedorismo e inovação, interação com líderes femininas inspiradoras, além do Kick-off on-line, com objetivo de alinhar diversos detalhes do programa.

O projeto será finalizado em um evento que ocorrerá em Brasília, de 5 a 7 de outubro, onde a equipe apresentará a solução final para uma banca de jurados e os três projetos mais bem avaliados serão premiados.

O P4G é uma iniciativa da Embaixada e Consulados dos EUA, em parceria com o Instituto Gloria e apoio da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif) que tem como objetivo empoderar meninas por meio de uma formação que estimula o empreendedorismo, inovação e responsabilidade social para o ambiente de trabalho do século XXI. O programa é voltado para alunas de instituições da Rede Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de todo o país que buscam de forma criativa solucionar um problema/questão na área de acessibilidade e inclusão.

A equipe selecionada, com o projeto PaceFree, orientada pela professora de Português Lanuza Lima Santos, é formada pelas estudantes Gracielle Maria Santos Dias, Isabelle de Jesus Santos Ribeiro, Lorena Oliveira de Souza e Maria Eduarda Oliveira de Amaral, do 3º ano do Curso Técnico de Eletrotécnica. O tema da edição 2023 do Powe4Girls é "Inclusão e Acessibilidade".

O projeto das meninas propõe a criação do Aplicativo (App) PaceFree, que será conectado aos semáforos, por meio da internet das coisas, para alertar com sons e descrições a proximidade do usuário em relação à sinaleira e ao seu estado (verde, amarelo ou vermelho), facilitando o trânsito de pessoas cegas. O App também permitirá a ativação automática da reprogramação das botoeiras de pedestres.

Gracielle Dias, 18 anos, uma das integrantes da equipe selecionada é moradora da Gleba E, que falou sobre a expectativa para o resultado final do programa. "Que eu, Isa, Lore e Duda possamos levar toda experiência que tivemos nesse ano para a apresentação. Como aconteceu na nossa ida ao Caei (Centro de Apoio e Educação Inclusiva) daqui de Camaçari, quando fomos mostrar que um dos caminhos para a mobilidade urbana mais inclusiva e acessível é a abertura para projetos como o PaceFree. E, lógico, representar Camaçari e a Bahia, como a única equipe selecionada do estado", disse a estudante ao reafirmar o desejo de sair campeã. Assim como ela, as outras três alunas são moradoras do município.

No decorrer do programa, tiveram mentoria para o desenvolvimento do plano de ação focado em solucionar um problema/questão em suas respectivas comunidades; participaram ainda de um Webinar mensal, de abril a setembro, com especialistas na área de acessibilidade e inclusão, além de treinamentos, oficinas, atividades/tarefas em grupo e palestras on-line para ampliar as competências criativas, empreendedoras, de inovação e responsabilidade social.

Para mais informações sobre o programa basta clicar aqui.

O superintendente de Trânsito e Transporte, Helder Almeida, anunciou que a Prefeitura de Camaçari disponibilizará, a partir de segunda-feira (10), em caráter emergencial, ônibus gratuitos para os estudantes do campus do Instituto Federal da Bahia (Ifba) no município.

Segundo Helder, serão ofertados dois ônibus por turno, com o objetivo de evitar a evasão escolar. “Nesse momento, a prefeitura, com recurso próprio, vai bancar esse transporte dos estudantes, até que nós tenhamos o transporte coletivo funcionando e que o estudante possa usar a meia-passagem”, afirmou.

O titular da STT ressaltou o impacto da ausência de transporte público coletivo de qualidade na cidade. “Tivemos uma reunião com o diretor do Ifba e tivemos conhecimento de um fato lamentável, impressionante, que eu quero trazer para vocês. Quase que metade dos estudantes do Ifba deixaram de frequentar as aulas por conta da falta do transporte, então é importante que a gente entenda que o transporte coletivo urbano influencia na vida de todos, na economia, na educação, na saúde, em todo o lugar”, explicou.

O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) lançou dois editais de concurso público, para a contratação de professores(as) e de técnicos(as) administrativos(as) em educação (TAE).

O Edital nº 02, de 19 de agosto de 2022, de concurso público contempla 65 (sessenta e cinco) vagas para o cargo de Professor de Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (PEBTT) e será executado sob a responsabilidade Fundação de Apoio à Educação e Desenvolvimento Tecnológico de Minas Gerais – Fundação CEFETMINAS (FCM), sob a supervisão da Comissão do Concurso do IFBA, designada pela Portaria IFBA nº 1.314, de 19 de abril de 2022.

O Edital nº 03, de 19 de agosto de 2022, reúne as informações sobre o concurso público de provas para o provimento de 125 (cento e vinte e cinco) vagas de cargos técnico-administrativos em educação do quadro de pessoal permanente do IFBA.

Os dois editais estão disponíveis no site https://concurso.fundacaocefetminas.org.br e na página de editais do Portal do IFBA.

INSCRIÇÕES

Os dois concursos públicos do IFBA serão desenvolvidos oficialmente e exclusivamente no Sistema de Inscrições da Fundação CEFETMINAS, cujo acesso é conferido pela página da organizadora, no endereço eletrônico: https://concurso.fundacaocefetminas.org.br

Para os dois concursos, será admitida a inscrição somente via internet, no site http://concurso.fundacaocefetminas.org.br, solicitada no período entre 10 horas do dia 5 de setembro de 2022 até às 23h59 horas do dia 4 de outubro de 2022 (horário oficial de Brasília/DF).

O valor da taxa de inscrição do concurso público para professores é R$ 150,00.

A taxa de inscrição para os candidatos às vagas dos cargos técnico-administrativos varia entre R$ 80,00 e R$ 120,00, de acordo com a classe do cargo, conforme descrito no edital específico do concurso.

SALÁRIOS

A remuneração básica dos cargos técnico-administrativos que serão providos com o concurso varia de R$ 1.945,07 a R$ 4.180,66. O valor do auxílio-alimentação é de R$ 458,00. Além da remuneração e do auxílio-alimentação, o servidor poderá ter os seguintes benefícios: auxílio transporte, auxílio pré-escolar, assistência à saúde suplementar, incentivo à qualificação e outros de acordo com a legislação em vigor.

A remuneração para os cargos de professor varia de R$2.236,32 a R$3.522,21, para o regime de trabalho de 20 horas semanais e já considerando os valores relativos à titulação do docente. Para o regime de trabalho de 40 horas com dedicação exclusiva, o valor total da remuneração (vencimento básico + retribuição por titulação) varia entre R$4.472,64 e R$9.616,18. “A legislação garante, a pedido do servidor, os seguintes benefícios: Auxílio Alimentação, Auxílio Transporte, Auxílio Pré-escolar, Auxílio para Saúde Suplementar e outros de acordo com a legislação”, descreve o edital.

PROVAS

A prova objetiva do concurso para os cargos técnico-administrativos será realizada nos municípios baianos de Salvador, Barreiras, Porto Seguro, Juazeiro e Vitória da Conquista, “na data provável de 27/11/2022 (domingo)”, descreve o edital.

De acordo com o edital específico a “data provável” para a realização da prova para professores é também o dia 27 de novembro de 2022. A primeira etapa do concurso público para todos os cargos de docentes consistirá da avaliação do candidato por meio de prova objetiva, e será aplicada no estado da Bahia, nas cidades de Salvador, Porto Seguro, Barreiras, Juazeiro e Vitória da Conquista.

EVENTO

Além da reitora do IFBA, Luzia Mota, participaram do lançamento dos editais dos concursos públicos os pró-reitores de Ensino, Jancarlos Lapa; de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação, Ivanildo Santos; de Administração e Planejamento, Marcelo Bispo; a pró-reitora de Desenvolvimento Institucional, Elis Lopes; o diretor de Gestão de Pessoas, Raul Queiroz; a diretora-geral do Campus Santo Amaro, Andrea Maria Mano Menezes, representando o Colégio de Dirigentes (Codir); e a gerente de Comunicação da Fundação CEFETMINAS, Índila Campos. O evento de lançamento contou com transmissão pela RNP.

O Ministério da Educação (MEC) quer reordenar as estruturas dos Institutos Federais de Ciência e Tecnologia localizados na Bahia. Sem criar um novo campus ou curso, o governo propôs desmembrar o Instituto Federal da Bahia (Ifba) e Instituto Federal Baiano (Ifbaiano) para criar o que seria chamado de Instituto Federal do Sul da Bahia, com reitoria em Ilhéus. A proposta, segundo a reitora Luzia Mota, não será aceita pelo Ifba.

Ela reclama da falta de um estudo que mostre a viabilidade, possíveis inconsistências e ausência de tempo necessário para discutir o assunto com a comunidade. Foi no dia 30 de agosto que o MEC se reuniu com os reitores para apresentar a iniciativa. As instituições baianas têm até segunda-feira (20) para responderem se aceitam ou não, segundo Luzia.

“Sem nenhum aviso, nenhuma peça anterior, eu recebi uma ligação do MEC informando que havia essa disposição do ministro da Educação de criar dez novos institutos federais a partir dos já existentes e que o Ifba poderia ser afetado. Logo em seguida, recebemos um ofício convocando os reitores envolvidos para uma reunião presencial em Brasília com o ministro da educação, Milton Ribeiro, onde a proposta foi apresentada num PowerPoint de 28 slides. Não nos foi mostrado um estudo prévio sobre o assunto”, diz a reitora.

Se a proposta do MEC for aceita, o Ifba, que possui uma atuação voltada para formação educacional nos setores industriais e de serviços, passará a ter 15 campi e não mais 22, como é atualmente. Já o Ifbaiano, que atua na área da agropecuária, será composto por 11 campi ao invés dos atuais 14. No total, outros 10 campi em pleno funcionamento serão tirados das duas instituições e formarão o Instituto Federal do Sul da Bahia.

Atualmente, o Ifba tem mais de 31 mil estudantes, 1,7 mil professores e 1,1 mil técnicos. Ainda não se sabe o quanto esses números vão reduzir com esse possível reordenamento.

“Não vai ter ampliação das matrículas e, para nós, é um pouco estranho, porque se você tem uma política de criação de institutos, você já imagina que isso vai apontar para a ampliação da oferta do ensino, de vagas, de cursos...”, lamenta Luzia. Ela ainda reclama que, pela proposta do governo, as três instituições vão atuar nas áreas industrias, de serviços e agropecuária. O campus de Senhor do Bonfim do Ifbaiano, por exemplo, localizado numa fazenda, na zona rural da cidade, passará a ser do Ifba. O inverso também acontecerá.

“Como é que uma parte dos campi do Ifba passará para o Ifbaiano, que tem uma identidade mais rural, e outros do Ifbaiano passam para nós?”, questiona.

Outra inconsistência apontada pela reitora é o argumento utilizado de que os campi ficarão mais próximos das três reitorias que estariam espalhadas no estado. O campus Barreiras, por exemplo, localizado a 873 quilômetros de Salvador, passaria para o Ifbaiano, cuja reitoria vai continuar sendo em Salvador, segundo Luzia.

“Isso mostra que é preciso um estudo consistente para que uma proposta do tipo seja desenvolvida da melhor forma possível. Por mais que a gente dê a negativa nesse primeiro momento, vamos prosseguir com um estudo técnico que vai avaliar a situação no estado”, relata.

Não é só na Bahia

O MEC não quer apenas mexer na estrutura educacional federal da Bahia. A proposta do governo visa criar 10 novos institutos: um na região Sul, outro no Norte, dois no Sudeste e seis no Nordeste. “Certamente, é algo que está ligado ao projeto eleitoral deles em 2022. Eles querem dizer que criaram mais institutos federais sem apliar as vagas e cursos. Só que, para nós, é difícil ligar isso a uma melhoria da qualidade da educação”, aponta Luzia.

De acordo com a reitora, em 2018, houve rumores de que seria lançada uma proposta do tipo pelo governo federal, mas nada chegou a ser formalizado. “Se tem algum instituto que, de fato, é muito grande e precisa ser divididp para poder ter uma organização administrativa melhor, isso pode ser pensado de forma pontual, mas com estudo e organização”, diz.

Minas Gerais, por exemplo, estado que possui dimensão parecida com a da Bahia, tem cinco Institutos Federais de Ciência e Tecnologia. Luzia não descarta que algo parecido seja feito na Bahia, algum dia, mas não num cenário de crise econômica que tem impactado a educação federal.

“Todas instituições federais vêm ao longo dos últimos anos sofrendo com precarização no seu funcionamento. Nós temos perdido orçamento ano após ano. Hoje, estamos trabalhando no limite e só estamos abertos por causa das atividades online. Se tivéssemos no presencial, iria faltar dinheiro para fechar as contas. Então, como vai abrir dez novas reitorias ao custo de R$ 8 milhões anuais cada se o MEC não está dando conta do que tem hoje aberto?”, questiona.

Ainda segundo Luzia, uma vez que a proposta será negada, há a garantia do governo federal que nenhuma mudança será feita no Ifba. “Eles disseram que vão acatar a decisão da instituição. Se voltarem atrás nisso, será uma quebra de compromisso assumido”, diz. Para os insitutos federais serem criados, um Projeto de Lei (PL) deverá ser apresentado e aprovado pelo Congresso Nacional, para depois ser sancionado pelo presidente Jair Bolsonaro.

O Ifbaiano e o MEC foram procurados, mas não responderam até o fechamento do texto.

Confira como é e como pode ficar a estrutura do Ifba se a proposta do MEC for colocada em prática:

Atuais campi do Ifba                            Campi do IFBA pela proposta do MEC

Salvador                                                       Salvador

Lauro de Freitas                                            Lauro de Freitas

Simões Filho                                                 Simões Filho

Camaçari                                                     Camaçari

Feira de Santana                                          Feira de Santana

Euclides da Cunha                                        Euclides da Cunha

Jacobina                                                      Jacobina

Juazeiro                                                      Juazeiro

Paulo Afonso                                               Paulo Afonso

Santo Amaro                                               Santo Amaro

Brumado                                                     Alagoinhas

Barreiras                                                     Catu

Irecê                                                          Governador Mangabeira

Seabra                                                       Senhor do Bonfim

Vitória da Conquista                                     Serrinha

Santo Antonio de Jesus

Eunápolis

Ilhéus

Jequié

Porto Seguro

Valença

Ubaitaba

Confira como é e como pode ficar a estrutura do Ifbaiano se a proposta do MEC for colocada em prática:

Atuais campi do Ifbaiano                           Campi do Ifbaiano pela proposta do MEC

Alagoinhas                                                       Barreiras

Catu                                                                Brumado

Governador Mangabeira                                    Seabra

Senhor do Bonfim                                             Irecê

Serrinha                                                          Vitória da Conquista

Bom Jesus da Lapa                                           Bom Jesus da Lapa

Guanambi                                                        Guanambi

Itaberaba                                                         Itaberaba

Itapetinga                                                        Itapetinga

Santa Inês                                                       Santa Inês

Xique-xique                                                     Xique-xique

Teixeira de Freitas

Uruçuca

Valença

Confira como será a estrutura do Instituo Federal do Sul da Bahia, se este for mesmo implantado, conforme a proposta do MEC:

Campi do Instituto Federal do Sul da Bahia

Santo Antonio de Jesus

Eunápolis

Ilhéus

Jequié

Porto Seguro

Ubaitaba

Teixeira de Freitas

Uruçuca

Valença (Ifbaiano)

Valença (Ifba)

O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) – Campus Camaçari torna público o processo seletivo, através do Edital 03/2021, para seleção e matrícula através de transferências interna e externa e para portador de diploma, para vagas residuais do ensino superior do campus.

Serão ofertadas 15 vagas para o curso superior em Computação, com habilitação em Licenciatura em Computação, e 15 vagas para o curso de Licenciatura em Matemática.

As inscrições devem ser realizadas entre os dias 21 de junho e 1° de julho. O candidato deve preencher e encaminhar a documentação prevista em edital para o e-mail O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo.. No assunto do e-mail identificar “Edital 03/2021 Vagas Residuais”.

Todas as informações necessária para inscrição estão no referido edital, que está disponível no site https://portal.ifba.edu.br/camacari.